背景：心理韧性对新毕业的护生的心理健康和职业发展很重要。然而，对新毕业护生的心理韧性和心理健康之间的联系探讨较少。
目的：目前的研究旨在确定由 Kessler 10 量表（K10）测量的心理健康潜在剖面，并评估新毕业护生的心理弹性和心理健康之间的非线性关系。
方法：采用 K10 和 10 条目 Connor-Davidson 心理韧性量表对来自 Be Resilient to Nursing Career 项目的 472 名新毕业护生进行了调查。进行了潜在剖面分析和广义加性模型分析。
结果：基于 K10 的四个剖面被确定：低心理健康（28.0%）、中低心理健康（36.4%）、中高心理健康（26.1%）和最高心理健康（9.5%）。学历和心理韧性是心理健康状况的重要指标。当 CD-RISC 10 得分 >17 时，心理韧性与心理健康呈负相关和非线性关系。
结论：新毕业护生的心理健康存在着异质性。心理韧性与心理健康之间的负相关和非线性关系只能在具有中度和高度心理韧性的新毕业护生中确认。
关键词：心理韧性；心理健康；潜在剖面分析；广义加性模型分析；新毕业护生