目的：随着社会的快速变革，大学新生的心理健康问题日益严重。许多研究者使用定量的方法研究了大学新生的心理健康状况。然而，大多数研究者将变量作为中心概念和分析单位来研究大学新生的心理健康，这在以变量为中心的研究方法上存在一定的局限性。本研究采用潜在剖面分析的方法探讨家庭经济状况和人口统计学变量对大学新生心理健康的影响，以及大学新生心理健康的潜在类型。
方法：采用 SCL-90 对 1,497 名大学新生的心理健康进行施测，并用潜在剖面分析方法对大学新生的心理健康是否存在异质性进行了探究。然后，使用 SPSS 25.0 进行多项 Logistic 回归分析和方差分析，以分析家庭经济状况和人口统计学变量对中国大学新生不同心理健康亚类型的影响。
结果：大学新生的心理健康存在明显的异质性，可以分为三组：心理健康组（69.54%），心理困扰组（24.65%）和心理风险组（5.81%）。大学新生的心理健康潜在类别因性别和家庭经济状况而异，女生的心理健康状况明显优于男生。此外，大学新生对家庭经济状况的自我评价越低，其心理健康水平越低。
结论：大学新生的心理健康存在三种类别，具有显著的群体异质性。性别和家庭经济状况对大学新生的心理健康结果有显著影响，女生比男生心理健康表现更好。研究结果为教育管理者提供了有针对性的大学新生心理健康干预措施的参考。
Keywords: college freshmen, psychological health, family economic status, heterogeneity, latent profile analysis